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<序> 三十年前開往台中的火車˙˙˙ 三十年前，一位小男生拿著簡單的行囊，從鶯歌火車站搭上往台中的火車，準備開始他的大學生涯。臨行前，他的父親問他：「企管系是念什麼的？」突如其來的一問，小男生不知如何回答。想了半天擠出一句：「可能是教人如何去管一個企業的吧！」父親似懂非懂地說了一聲「喔」。三十年來，這位小男生沒離開過企管的領域，從學士、碩士，到博士，都在企管領域，一直到在企管系擔任教職，成為一位大學教授。父親也從來沒有再問起這個問題。三十年後，他寫了這本書「企業概論」，來回應當初這段奇妙的因緣，算是對於父親當初的問題遲來的完整答案。 這本書是寫給初入商管領域，想對「企業」這樣的機構和其運作的內涵，有一初步認識的人。做為企管系學生，當初就讀時，「企業概論」便是我的第一門專業必修課。還記得那時的教科書是一本橘色、厚厚、大開本的英文書，老師並沒有認真地教完它（可能也因為份量太大），自己則似懂非懂地看完一部份內容。書中的很多範例，由於陌生因此顯得相當遙遠，也沒在此書中看見任何一家台灣的公司名字。那時感覺企業好像不存在台灣，也好像只有Sears Roebuck（希爾斯百貨公司，美國的郵購零售業巨擘）才是企業。同學還向老師抗議為何選擇一本昂貴但卻沒有教完的精裝本英文厚書。老師的回答很妙：「擺在書架上也很氣派、很好看啊」。 三十年後，我自己構思要給學生一本什麼樣的「企業概論」教科書。這本書便是我對於這門課的看法：精簡、本土、親近，與易讀。 本書主要是以精簡的方式來介紹「企業」的內涵、職能活動，以及企業的運作。本書的介紹內容可以作為未來進一步修習「管理學」或是後續商管課程的基礎。本書主要是以國內本土的觀點來介紹相關理論，並在全書穿插很多相關的本土案例來幫助學生學習。因此，能夠相當高度地反映國內的企業現實，並有效地將實務與理論相結合。 本書的每一章除了在內文中所提及的實務例證外，並在每章至少安排六個以上的詳細案例，包括一個章首的「風華初起」，一個章末的「盪氣迴腸」（可做為課堂的個案討論之用），以及四個或五個以上在內文中穿插出現的案例「企業現場」，以供佐證相關的理論。除此之外，為了使內文更加活潑起見，並不時穿插與內文相關的國內實務照片，以助讀者能將所介紹的理論與台灣的商業實務產生關聯。此外，每章後面均附有觀念練習題。有別於一般書籍的練習題，學生要回答這些觀念練習題，必須將理論與實務結合，因此其並非單純的記憶題目。觀念練習題也適合供作課堂討論或課後的書面報告練習之用。 本書共有13章，大約400頁，份量適當，教師與學生的負擔均不重，將使學習更加順暢。本書係走『小而美』的路線，對於想在有限時間內能夠精確掌握「企業概論」的內涵，本書特別適合。 父親一身勞累，所從事的屬於典型的微型事業，也應該算是管理失敗的典型範例。他大概從來也沒想過他在管理上面臨失敗，但他的兒子卻是教企業管理。父親生前一直以嚴格來對待自己的孩子，父子互動有限。但年歲愈大，卻愈來愈懷念起以前和父親相處的時光，特別是父親晚年的時候。那時父親臥病在床，父子反而才能有父親年輕時所沒有的親密互動。這本書肇因於三十年前和父親的一段對話，三十年後類似的對話已經不可能。就當這本書是種因於父親的啟發，僅將本書獻給在天之靈的父親，感謝他的一生教誨，也感謝他能夠開明地允許他的兒子走上一條他並不十分瞭解的路。
林建煌 |
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