教師研究計劃

教師研究計畫
九十一學年度
NO	系所	教師	計畫名稱	委託單位及編號	經費總額
1	中文系	李瑞騰	台灣報紙四個舊體詩專欄調查分析（1954—2000）	國科會	826,300
2	中文系	萬金川	《中論‧皈敬偈》諸家注釋的一個歷時研究	國科會	459,100
3	中文系	岑溢成	焦循《易圖略》的系統研究	國科會	406,400
4	中文系	卓清芬	顧太清《東海漁歌》研究	國科會	331,600
5	中文系	康來新	楝亭藝文圈的文／史考察（Ⅱ）	國科會	487,200
6	中文系	楊祖漢	明代學術思想研究計畫—王龍溪與羅近溪之思想比較1/3	國科會	819,800
7	中文系	賀廣如	明代學術思想研究—明代王學與易學之關係研究1/3	國科會	365,000
8	英文系	白瑞梅	TRANSGENDER FORMATIONS IN TAIWAN：CULTURE, HISTORY AND THEORY—於社會契約之外：台灣同志書寫及T/婆文化中的另類社區（3/3）	國科會	868,100
9	英文系	白大維	藝術/時間在台灣	國科會	288,400
10	英文系	周慧玲	身體、文本、表演：台灣現代劇場的歷史書寫	國科會	786,500
11	英文系	柏艾格	王紅公的中文詩轉向與〈文學〉贊助的危機：美國左派沒落的個案研究	國科會	293,800
12	英文系	何春蕤	跨性別主體形構在台灣的文化、歷史與理論研究—性別不馴的政略（3/3）	國科會	952,100
13	英文系	丁乃非	跨性別主體形構在台灣的文化、歷史與理論研究—女同性戀女性主義文化與跨性別政治論述運動（1）：一種歷史形構的性別政治提問（3/3）	國科會	781,700
14	法文系	許綺玲	從藝術的模擬到跨文本性	國科會	329,500
15	法文系	劉順一	戲劇對話中的「迂迴傳達」	國科會	302,000
16	哲學所	朱建民	永續發展的環境倫理與行動議程跨領域研究—台灣與西方在生態保育理念上的對照研究（Ⅲ-Ⅰ）	國科會	951,300
17	哲學所	甯應斌	性工作與現代性（Ⅱ-Ⅰ）	國科會	741,000
18	哲學所	蕭振邦	永續發展的環境倫理與行動議程跨領域研究—由永續發展觀點探究台灣生態旅遊的環境倫理涵義與實務（Ⅲ-Ⅰ）	國科會	686,400
19	哲學所	李瑞全	胚胎之人格價值與道德地位：基因體之挑戰（Ⅰ）	國科會	1,280,100
20	數學系	吳維漢	物件導向設計在適應性三維有限元素法之應用	國科會	400,800
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