96年度教師研究計畫

教師研究計畫
九十六學年度
No.	系所	主持人	計畫名稱	委託單位	補助金額
1	中文系	丁亞傑	明末清初春秋宗朱之學	教育部	246,000
2	中文系	丁亞傑	六經皆文：清末民初桐城派研究	國科會	352,000
3	中文系	王力堅	沈善寶（1808－1862）研究	國科會	402,000
4	中文系	王次澄	十八、十九世紀中國城市文化－英國大英圖書館及曼徹斯特萊蘭思圖書館特藏中國外銷畫研究(I)	國科會	623,000
5	中文系	朱湘鈺	胡廬山思想研究	國科會	328,000
6	中文系	呂文翠	95學年新進教師學術研究補助	教育部	100,000
7	中文系	呂文翠	城鄉流動／在地想像：從晚清上海知識菁英社群談近代中國社會的文化轉型（1840－1895）	國科會	616,000
8	中文系	岑溢成	轉型中的明清學術思想研究-清代孟子學(Ⅲ)(3/3)	國科會	340,000
9	中文系	李瑞騰	《琦君書信集》編印計畫	國家台灣文學館籌備處	690,000
10	中文系	洪惟助	崑曲曲牌與聯套研究(1/2)	國科會	1,034,000
11	中文系	孫致文	95學年新進教師學術研究補助	教育部	120,000
12	中文系	康來新	記憶與知識生產	教育部	5,406,600
13	中文系	康來新	身體與偷窺─明清小說論稿	國科會	379,000
14	中文系	曹美秀	95學年新進教師學術研究補助	教育部	120,000
15	中文系	曹美秀	陳澧經學研究	國科會	383,000
16	中文系	莊宜文	〈桃花源記〉在當代文學影劇中的挪用轉化	國科會	120,000
17	中文系	郭永吉	95學年新進教師學術研究補助	教育部	160,000
18	中文系	賀廣如	明代易學中的朱王之辯	教育部	300,000
19	中文系	楊自平	明初理學與朱子學	教育部	251,100
20	中文系	楊自平	清初廟堂《易》學之研究	國科會	120,000
21	中文系	楊祖漢	陽明學派的重要論爭	教育部	428,000
22	中文系	楊祖漢	轉型中的明清學術思想研究－黃梨洲對劉蕺山思想的繼承與發展(Ⅲ)	國科會	558,000
23	中文系	萬金川	新出梵本《維摩詰經》與漢譯諸本的文獻學對勘 III – III(3/3)	國科會	508,000
24	英文系	何春蕤	性別排斥與性／別不馴－新興科技與公民權的限縮：性別排斥與網路性主體	國科會	499,000
25	英文系	何春蕤	現代情感及其形構與政治—民困愁城：憂鬱症與現代性的黑暗面(第二年)	國科會	946,000
26	英文系	何春蕤	尖端計畫－現代情感及其形構與政治	教育部	1,600,000
27	英文系	何春蕤	卓越教學－學術論文寫作課程及網站設置計畫	教育部	169,000
28	英文系	白瑞梅	現代情感及其形構與政治—視覺文化，隱形情感：當代奇幻文類中的女性培力(II-I)	國科會	480,000
29	英文系	丁乃非	性別排斥與性／別不馴－形成中的女性特質及其"珍藏的痛苦"：性別.階級.與性別排斥	國科會	194,000
30	英文系	丁乃非	現代情感及其形構與政治—家事勞動、現代婚姻、女性羞恥 (第二年)	國科會	757,000
31	英文系	林文淇	博物館影展	故宮博物院	97,500
32	英文系	林文淇	英語教育電子月刊－第四年	教育部	940,000
33	英文系	林文淇	台灣電影研究	教育部	148,000
34	英文系	林文淇	英文系專題製作與專業實習	教育部	628,000
35	英文系	易　鵬	發展一流大學與頂尖中心計畫－新人文與社會發展（次領域主持人：康來新教授）	教育部	500,000
36	英文系	周慧玲	劇場「藝術」或「產業」？：英國與中國文化創意政策中的「藝術產業化」之初步比較	國科會	1,904,000
37	法文系	孫玉君	從一到異，異中顯一；法文分科數位化學習的分際與整合	教育部	150,000
38	法文系	許凌凌	十八世紀法國戲劇與拉封登的《故事寓言》之傳承與創新	國科會	661,000
39	法文系	艾黛安	中文文本與句法練習	教育部	67,000
40	法文系	許綺玲	培瑞克與視覺藝術：即物美學與歷史書寫	國科會	493,000
41	法文系	許綺玲	書寫∕運動：培瑞克文本研究	國科會	426,000
42	法文系	許綺玲	法國現∕當代文化與跨藝術展演	教育部	177,000
43	法文系	劉光能	記憶與知識生產－屠猶歷史與電影書寫	教育部	388,000
44	法文系	翁德明	法國古今語文與今文論的對照	教育部	788,000
45	法文系	翁德明	法語歷時音韻學在文法教學上的意義	教育部	177,000
46	法文系	陳志明	擴充法語多媒體視聽資料	教育部	150,000
47	法文系	辛憶卿	法文口語學習數位化	教育部	207,000
48	法文系	艾黛安	新進教師學術研究補助	中央大學	140,000
49	哲學所	林遠澤	理性、行動與語言－當代德國哲學語用學的研究	國科會	551,000
50	哲學所	林遠澤	新進教師學術研究補助	中央大學	160,000
51	哲學所	甯應斌	性別不馴的規訓與社會排斥－性／別排斥的社會建構－以援助交際為例	國科會	491,000
52	哲學所	李瑞全	二十一世紀東西道德哲學之規範根源；評比近50年對於孟子康德與休謨之理論型態之研究	國科會	481,000
53	哲學所	葉保強	國家良好狀態研究計畫	教育部	768,000
54	藝術所	曾少千	十九世紀自然史與奇幻藝術－以Grandville和Redon為例 (2/2)	國科會	681,000
55	藝術所	周芳美	Ernest Fenollosa和美國東岸收藏中國古代繪畫之淵源	國科會	376,000
56	藝術所	吳方正	近代中國展示文化 (1/3)	國科會	766,000
57	藝術所	巫佩蓉	補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題：亞洲美術史（日本美術史）	國科會	6,024,000
58	歷史所	王成勉	中外關係下的教會網絡－穆德與近代中國 (1/2)	國科會	362,050
59	歷史所	李力庸	兩岸發展史研究中心總計畫	教育部	236,000
60	歷史所	李力庸	兩岸發展史研究期刊	教育部	620,000
61	歷史所	鄭政誠	兩岸發展史資料室	教育部	231,000
62	歷史所	鄭政誠	虛構或真實：影視史學在台灣史教學上的運用	教育部	200,000
63	學習所	林信榕	教學傑出教師教學實況之網路回饋平臺建置、分析與推廣	教育部	900,000
64	學習所	林信榕	建置線上教學傑出獎教師教學實況分享平台暨教學傑出獎教師之教學專業成長故事及教學特質探究	國科會	518,000
65	學習所	柯華崴	促進國際閱讀素養研究（PIRLS）2006（3/3）甲	國科會	491,000
66	學習所	柯華崴	促進國際閱讀素養研究（PIRLS）2006（3/3）乙	國科會	1,300,000
67	學習所	柯華葳	中文詞彙學習與讀寫歷程探究之系列研究	教育部	1,500,000
68	學習所	柯華崴	大學通識教育評鑑先導計畫--B類計畫	教育部	1,978,550
69	學習所	陳斐卿	社群觀點下的電子鷹架學習	國科會	1,035,000
70	學習所	衛友賢	無所不在的數位式語言學習：設計與實用之融合－無所不在的數位式語言學習：設計與實用之融合(1/3)	國科會	4,531,000
71	學習所	劉子鍵	電腦輔助統計迷思概念之診斷與改變的進階研究：「多媒體二階段概念診斷系統」暨「認知風格與電腦模擬」的系列研究(1/2)	國科會	756,000
72	學習所	劉旨峰	網路討論學習之探究	國科會	577,000
73	學習所	張佩芬	新進教師的教師專業知能實施現況、需求評估與諮詢服務	教育部	500,000
74	學習所	張佩芬	工程倫理評量方法學之實證研究與國際化（1/3）	國科會	1,293,000
75	學習所	辜玉旻	插圖對於閱讀科學文章的理解與記憶的影響（1/2）	國科會	928,000
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