大學專題心得

大家好，我是余柏翰，今年9月即將從地科系畢業，進入王士榮老師研究室做地層下陷相關議題的研究，回顧大學時期的專題研究過程，我整理了一些心得想要跟大家分享，也希望可以給未來看到這篇心得的學弟妹一些有用的資訊。

為何選擇到王老師這邊做專題?
大二下學期剛開始時，因為原本長期工讀的單位工作實在太過枯躁，剛好又在地科系的網站上看到王士榮老師正在徵求研究室工讀生，因此就決定給自己一個機會，換個不一樣的環境試試看。 跟老師面談過後，就順利地進入土水力學研究室當工讀生。
老師通常希望工讀生在工讀之餘，找個專題題目進行研究，當初到研究室的網站上逛了很久，了解研究室在做些甚麼議題。老實說，當時我並沒有對特定領域感到特別有興趣，畢竟這些領域在進研究室前完全沒有接觸過，感覺什麼都可以試看看，所以就跟老師說我想嘗試看看地層下陷的題目，開始了漫長的專題研究過程。　
我所做的地層下陷研究，比較偏向土壤力學、大地工程、水文地質相關領域，和過去2年在地科系所學沒有太大的關連性，因此花了很多時間去學習相關領域的知識，閱讀相關文獻，也在這段時間摸索如何利用程式語言進行資料分析（一開始對程式真的是一竅不通，常常感到很挫折），透過持續在研究室摸索學習、參與暑期實習計畫，從一開始懵懵懂懂到最後總算累積一些成果出來。在這段過程，很感謝老師以及研究室學長在研究上給予很多建議，讓我能一步步學習如何分析探討一個科學問題。
王老師也非常鼓勵學生嘗試撰寫大專生計畫書，練習如何撰寫計畫書、執行研究計畫，也在最後把研究成果撰寫成文章發表、甚至參與研討會發表。 因此自己在研究室學習的期間寫作能力有很大的提升，也透過參與研討會磨練口頭報告的能力。 回顧這段過程，雖然有點累；但很充實，也感覺到自己的能力一直在進步。

想跟學弟妹說的話
我想鼓勵學弟妹們在大學期間勇敢嘗試，抓住機會參與活動甚至專題研究，無論是不是滿意自己的表現與成果，至少每一段經歷都會是成長過程中很重要的養分，機會來了，就把自己推上舞台吧～ 很多事都要實際去做才能體會到其中的樂趣。 回顧自己的大學生涯，雖然在研究上或者運動（大學期間參與了幾場馬拉松活動）都沒有甚麼亮眼的成績，但每段經歷都帶給我許多經驗與難忘的回憶。願意站在起跑線上，本身就己經是一件值得光榮的事！ 祝福大家都有充實的大學生活，加油囉～

余柏翰
2025.08.28